L’aménagement de l’espace en Lieu d’Accueil Enfant-Parent : un enjeu dans l’accueil des familles
Objectifs
- Repenser l’aménagement de l’espace du LAEP au regard de son projet.
- Définir la notion d’accueil au regard de l’aménagement du LAEP.
- Installer un espace d’accueil répondant au besoin du public accueilli dans le LAEP.
- Connaître les ressources financières d’un aménagement d’espace.
Public
Une équipe d’accueillant·es en LAEP, constituant un groupe de 15 participant·es maximum.
Prérequis : aucun prérequis nécessaire.
Méthode et moyens
Cette formation s’appuie sur plusieurs modes d’intervention.
En premier lieu, la formatrice se servira d’une méthode expositive. Celle-ci sera mise en place par la proposition d’apports théoriques qui permettront aux stagiaires d’enrichir leurs connaissances sur la thématique de la formation, d’avoir un langage commun et de renforcer une vision d’inclusivité. Par ailleurs, la formatrice fournira une bibliographie non-exhaustive à chaque participant·e.
Par la suite, par une méthode active, l’accent sera mis sur l’intelligence collective dans la résolution d’études de cas ou à l’aide de jeux, favorisant les interactions entre les participant·es.
La formatrice encouragera également, l’approche de pair-aidance : les accueillant·es seront invité·es à parler de leur pratique professionnelle, à la présenter et à écouter celle des autres. L’objectif étant que chacun·e puisse s’appuyer sur la pratique de ses pairs et s’enrichir de celle-ci.
Enfin, des échanges informels ponctueront différents moments de la journée, permettant de prolonger les échanges entre participant·es, mais aussi avec la formatrice, renforçant ainsi l’apprentissage fortuit.
Les supports fournis seront des documents créés par la formatrice ou en accès de libre droit (vidéos, articles de presse…).
Contenus
- S’approprier les enjeux de l’aménagement d’un espace.
- Être capable de concevoir différents espaces au sein du LAEP.
- Savoir installer un lieu ludique.
- Savoir aménager un lieu favorisant les échanges.
- Savoir adapter l’aménagement du LAEP en fonction de son projet et du public accueilli.
- Savoir utiliser les ressources financières pour appuyer son projet d’aménagement.
- Savoir travailler en équipe dans l’organisation du LAEP.
Évaluation des acquis
L’évaluation initiale permettra de déterminer le niveau de connaissances des stagiaires et sera transmise à l’aide d’un questionnaire en ligne via la plateforme Dragn’n Survey dès leur inscription à la formation.
L’évaluation des acquis sera réalisée à la fin de la journée de formation à l’aide d’un questionnaire sur papier. Elle portera sur les points essentiels abordés et permettra d’évaluer les acquis des stagiaires. Elle sera complétée par une évaluation qualitative de la prestation, permettant de mesurer le degré de satisfaction des participant·es.
Une attestation de fin de formation nominative sera remise à chaque personne ayant assisté à la session, par mail, dans un délai maximum de deux semaines.
Suite de parcours
S’ils·elles le souhaitent, les participant·es pourront ensuite intégrer la formation « Le jeu, véritable support pour les professionnel·les de la petite enfance » à l’association Contact et Promotion.
Horaires et tarifs
La formation est proposée comme suit :
2 journées de 6h de formation, en discontinu, espacé de deux semaines, en intra dans les locaux du LAEP.
Elle sera mise en œuvre et animée par Madame Nedjma Gleitz, Responsable LAEP, salariée de l’association Contact et Promotion.
Lieu de formation : les locaux du LAEP.
Tarif : A définir (prix journée de formation + repas + frais déplacement + frais d’hébergement si nécessaire), sur devis.
Accueil de personnes en situation de handicap
Les locaux de l’association Contact & Promotion sont adaptés à l’accueil des personnes en situation de handicap moteur.
Nous contacter :
Madame Aline RAPP – 07 83 62 95 56
La certification qualité a été délivrée au titre de la catégorie « actions de formation ».