PRÉPARATION AU DCL FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE
85% DE SATISFACTION
100% DES STAGIAIRES RÉUTILISENT LES NOTIONS VUES AU TRAVAIL
Objectifs
- Savoir transmettre des informations en lien avec une activité professionnelle.
- Échanger oralement sur différents sujets dans le cadre de son activité professionnelle.
- Connaitre et utiliser différents supports utilisés en situation professionnelle.
- Valoriser son aptitude à employer le français en milieu professionnel.
- Se préparer aux épreuves pratiques du DCL.
Public
Salarié·e·s ou demandeurs·euses d’emploi d’origine non francophone.
Prérequis : avoir un niveau A2 (CECRL)
Méthode et moyens
- Réalisation de tâches en lien avec son projet ou son métier
- Mises en situation orales et écrites en lien avec son métier
- Usage d’outils numériques
- Travail en groupe et/ou en autonomie
- Approche actionnelle
Contenus
Les contenus s’adaptent systématiquement aux besoins des stagiaires. Les compétences visées sont les suivantes :
- Lire des documents professionnels (articles, notices, courriels, livrets, etc.)
- Repérer des mots clés et synthétiser des idées.
- Comprendre le vocabulaire professionnel.
- Prendre des notes.
- Comprendre un message, une intervention dans le cadre professionnel.
- Comprendre les informations, les explications et arguments des intervenant·e·s.
- Repérer des mots clés.
- Reformuler et interpréter un discours ou un dialogue.
- Prendre des notes et synthétiser des idées.
- Présenter une personne, un poste de travail.
- Décrire des activités, des produits, des services.
- Expliquer des procédures.
- Donner un point de vue, argumenter.
- Répondre à des questions d’ordre professionnel.
- Exprimer un propos en utilisant le vocabulaire professionnel approprié.
- Défendre des projets professionnels.
- Écrire les mots de vocabulaire de son domaine professionnel.
- Écrire et compléter des documents professionnels. (ex : mails, rapports, notes, comptes rendus, etc.)
- Employer des formules d’appel et de politesse.
- Connaître quelques expressions et phrases récurrentes dans les écrits formels.
- Adapter son langage à la situation de communication.
- Se relire et améliorer ses écrits.
- Adapter le registre de langue à la situation de communication.
- Comprendre et répondre à des questions relatives à son poste, ses activités, son entreprise.
- Demander et transmettre des informations.
- Dialoguer sur des sujets sociaux et culturels.
- Reformuler pour s’assurer de comprendre et d’être compris.
- Interagir avec la clientèle, les collègues et la hiérarchie en employant le vocabulaire adapté.
Compétences transversales :
- Maîtriser les points de langue abordés (grammaire, vocabulaire, phonétique).
- S’approprier des techniques d’apprentissage et de mémorisation.
Évaluation des acquis
- Une évaluation initiale permet de déterminer le niveau de langue acquis.
- Une évaluation formative sur les points essentiels vus en cours.
- Une évaluation finale en fin de parcours.
- Les apprenant·es pourront se présenter au DCL Français Langue Étrangère fin de session, selon le niveau de langue visé.
Modalités
Intervenant·e : Formateur·rice FLE diplômé·e et expérimenté·e
Cours collectifs ou individuels sur site
80h – 5377 €* / session pour un groupe de 15 personne maximum
80h – 5377 €* / stagiaire en formation individuelle
*Non assujetti à la TVA
Accueil de personnes en situation de handicap
Les locaux de l’association Contact & Promotion sont adaptés à l’accueil des personnes en situation de handicap.
Nous contacter :
Madame Aline RAPP – 07 83 62 95 56