FLE à visée professionnelle – Préparation au DCL

97% de satisfaction

33 personnes formées depuis 2021

Objectifs

  • Comprendre des points essentiels d’une discussion quand un langage clair et standard est utilisé et s’il s’agit de choses familières à son poste, son métier et/ou son environnement professionnel.
  • Être autonome en français dans une grande partie des tâches en lien avec son métier.
  • Pouvoir produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers de son environnement ou de son domaine professionnel.
  • Savoir raconter son expérience, rapporter des évènements et exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée.
  • Élaborer et consolider son projet professionnel et/ou de formation.

Public

Salarié·e·s ou demandeurs·euses d’emploi d’origine non francophone, ayant un niveau A1 minimum en français (CECRL).

Prérequis : avoir un niveau A1 (CECRL)

Méthode et moyens

  • Réalisation de tâches en lien avec son projet
  • Mises en situation orales et écrites
  • Ateliers informatiques possibles
  • Travail en groupe et/ou en autonomie
  • Approche actionnelle

Contenus

  • Échanger avec des collègues et des partenaires de l’entreprise ; s’adapter aux différentes situations.
  • Rédiger des écrits simples demandés par une activité professionnelle (notes, mails, formulaires).
  • Se situer dans l’organigramme d’une entreprise ; connaître quelques éléments de droit du travail.
  • Comprendre et utiliser des documents en lien avec son emploi ou avec une recherche d’emploi.
  • Présenter un produit, une tâche, un projet professionnel.
  • Parler de son parcours, de son emploi et de ses projets.
  • Verbaliser les compétences demandées par un métier ; identifier ses compétences et qualités.
  • Identifier et exprimer son attrait pour un emploi ou un poste de travail.
  • Connaître les dispositifs de formation tout au long de la vie, repérer des formations intéressantes.
  • Se renseigner sur le monde du travail : secteurs d’activité, types d’entreprise, aides à la création d’entreprise.
  • Respecter les consignes d’hygiène et de sécurité sur un poste de travail.
  • Élaborer si besoin une candidature : CV, lettre de motivation, envoi par mail, entretien d’embauche.

Évaluation des acquis

  • Une évaluation initiale permet de déterminer le niveau de langue acquis.
  • Une évaluation formative sur les points essentiels vus en cours.
  • Une évaluation finale en fin de parcours.
  • Les apprenants pourront se présenter au DCL Français professionnel de 1er niveau ou au DCL Français Langue Etrangère en fin de session, selon le niveau de langue vi

Suite de parcours

Les apprenants pourront ensuite intégrer une formation « communiquer en français » ou « préalable au CléA ».

Ils pourront également poursuivre si besoin le parcours « FLE à visée professionnelle » pour se présenter au DCL FLE, dans le cas où ils se seraient présentés au DCL FP 1er niveau.

Informations pratiques

Horaires à définir avec l’entreprise et le·s stagiaire·s.

Durée de formation aménageable selon les besoins (30 heures minimum)

Cours collectifs ou individuels sur site ou à distance.

Tarifs: nous contacter.

Accueil de personnes en situation de handicap

Dans le cas d’une situation de handicap, vous avez la possibilité de solliciter un entretien confidentiel avec la référente handicap pour discuter et sécuriser votre projet de formation. Contact : Aline RAPP – 0783629556 ; aline.rapp@contact-promotion.org)